Kennis en ervaringen uit de praktijk

110 resultaten

  • Probleemgedrag bij Dementie

    In deze basismodule staat het begrijpen van probleemgedrag bij dementie centraal. Het is de eerste van twaalf modules.

  • Dementie en de fysieke omgeving

    Welke factoren zorgen ervoor dat een cliënt zich niet fijn voelt? En hoe zorg je er met kleine aanpassingen voor dat dit wel het geval is?

  • NAH en daginvulling

    Voor mensen die probleemgedrag vertonen na een beroerte loont het vaak om de wijze van dagbesteding onder de loep te nemen.

  • Frontotemporale dementie

    Gedrag van mensen met FTD verschilt van mensen die andere vormen van dementie hebben. Dat heeft gevolgen voor de verzorging.

  • Verslaafd: iets aan (te) doen?!

    Wat zijn bepalende factoren bij het ontstaan van verslaving en wat is de weg naar herstel? Verslaving bezien vanuit meerdere perspectieven.

  • Overleven en de onvrije wil van het niet-niet

    Hoe werkt het brein en hoe kun je met neuro-analytisch redeneren complex gedrag verklaren?

  • Oog voor trauma en veerkracht

    Traumasensitief werken kan helpen om de stress van een, in de eerste levensjaren getraumatiseerd kind, te begrijpen en te verminderen.

  • Veranderbaarheid: Het kan tóch!

    Probleemgedrag van cliënten heeft ook gevolgen voor teams van zorgprofessionals. Hoe ga je als team van teleurstelling naar verandering?

  • Gelijkwaardig contact met de cliënt

    Gelijkwaardig contact met de cliënt, binnen en buiten de muren van de instelling, steeds vaker online. Wat vraagt dat van zorgprofessionals?

  • Psychiatrie bij Alzheimer, een vergeten hoofdstuk

    De relatie tussen psychiatrie en Alzheimer is lange tijd onbekend geweest. Dat is niet zonder gevolgen voor de behandeling ervan.

  • De kunst van het helpend begrenzen

    Begrenzen van cliënten met een verstandelijke beperking betekent balanceren tussen vasthouden en loslaten, afstand en nabijheid.

  • Onbestaanbaar waar: over seksueel misbruik en afweerreacties

    Over seksueel misbruik, natuurlijke afweerreacties en de gevolgen daarvan. Hoe voorkomen we in de valkuil van ‘afweer’ te vallen?